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【本系新聞】從桌遊看見花蓮!慈濟大學經管系「嶼食織心」入選青年鏈結計畫 暑期成果亮相花蓮文創園區

 ◎ 從桌遊看見花蓮!慈濟大學經管系「嶼食織心」入選青年鏈結計畫 暑期成果亮相花蓮文創園區

合照

    一張桌遊,能讓多少人重新認識腳下的土地?慈濟大學經營管理學系學生組成的「嶼食織心」團隊,將對花蓮的關懷化為實際行動,運用一個暑假的時間,結合在地農業、飲食文化與食農教育,開發具有地方特色的桌遊作品。團隊以「花蓮慢食島-策略以桌遊鏈結洄瀾蔬食飲食文化與食農教育之青年行動研究」為主題,成功入選花蓮縣政府舉辦的「2026花蓮青年鏈結地方產業專題成果補助計畫」,獲得新臺幣2萬5,000元行動獎勵金,並於10月2日至3日在花蓮文化創意產業園區舉辦的成果展中,呈現暑假期間的努力與實踐成果。

    「嶼食織心」團隊由慈濟大學經營管理學系周禹嫻、林芷萱、高翊翔、吳進福及施柏言五位學生組成,並由林信宏老師擔任指導教師。團隊從花蓮在地農產與飲食文化出發,思考如何運用青年熟悉的互動方式,讓地方產業與土地故事不再只是書本上的知識,而是能透過親身參與,逐漸產生理解與連結。

    經過一個暑假的投入,團隊以地方創生與食農教育為核心,發展出《花蓮慢食島》及《洄瀾暖心送》兩款桌遊作品。其中,《花蓮慢食島》將花蓮各鄉鎮的農業特色、飲食文化及永續議題融入遊戲,引導玩家透過探索、資源分配與策略選擇,認識在地農產及其背後的土地故事;《洄瀾暖心送》則透過不同的遊戲情境,延伸對花蓮地方產業及社區連結的認識,讓遊戲不僅具有娛樂性,也成為傳遞地方知識的媒介。

    對團隊而言,這項計畫不只是完成兩款桌遊,更是一次將課堂所學帶入真實生活的實踐。從地方議題的發掘、遊戲內容的構思,到成果的整理與呈現,學生嘗試運用經營管理的思維,將地方資源轉化為兼具教育意義與互動體驗的作品,也在過程中學習團隊合作、溝通協調與專案執行。

    除了實體桌遊,團隊也規劃結合Podcast及短影音等多元形式,讓花蓮的農產特色、飲食文化與地方故事有機會觸及更多不同族群。期盼透過容易接近、具有趣味性的方式,降低大眾認識地方產業的門檻,讓更多青年願意主動探索家鄉,進一步關注地方發展與永續議題。

    10月2日至3日的成果展,成為團隊回顧暑期努力的重要階段。從最初的構想到實際作品呈現,「嶼食織心」以青年視角回應地方需求,也展現大學生投入地方創生的行動力。此次成功入選縣府補助計畫,不僅是對團隊付出的肯定,更讓學生看見,專業知識除了應用於企業經營,也能成為推動地方文化與產業發展的力量。

    從認識一項農產,到理解一片土地;從設計一款桌遊,到思考地方的未來。「嶼食織心」以一個暑假的行動,讓花蓮的故事透過遊戲被重新看見,也為青年參與地方創生寫下屬於自己的實踐篇章。


 

成果簡報_高翊翔

成果簡報_周禹嫻

成果簡報_高翊翔

成果簡報_周禹嫻

攤位照片側拍照

場佈照片

學生認真佈置攤位

攤位現場